告诉我，我是谁

Thank god they've got each other.

heavy, depressing, daunting, evil, what is real, what is not?

三段式， 从兄弟俩各自的陈述到最后的对话，结构特别，观众很容易代入共情。如此曲折的经历下对momery和identity的关系很有启发性。

电影式叙事手法的纪录片。不明白为什么这么多人打一到三星，纪录片为什么一定要走传统路线站在纯第三人称视角看待被拍摄对象？把故事戏剧化让观众第一人称视角的去感受被拍摄对象的经历怎么就不可以了呢？

一部典型的制作精良的网飞纪录片。但是过于精装矫饰，也过于自我沉迷，情感力度被消减。

还是第一次看这么悬疑的纪录片，我本来以为是一个失忆双胞胎弟弟怎样靠哥哥走过来的普通故事，结果妈妈居然是恋童癖，还是一个拉皮条的恋童癖，太可怕了。

网飞这一批纪录片都有一个特点就是至亲施暴，所以那么让人震撼感到惊悚可怖。讲故事的方法都值得学习，但是是依靠对白介绍因此选择此类故事进行故事片创作还需要大量的加工。

这是个悲剧，非常不幸的故事。我完全能理解兄弟俩一个掩埋过去一个拼命挖掘的动因。只能是这是一个由他们父母一手创造的悲剧。纪录片比较雷声大雨点小。希望两位能recover, and move on for real.

标称纪录片，其实是部伪纪录片。整部电影显得很虚假，叙述也是漏洞百出。

藉由意外展開第一輪追問：我是誰，何以成為我，何以定義我之存在。三幕結構，從雙方各自面對鏡頭的安靜訴說開始，情景再現、光影效果、多重音效、空鏡與大量資料的運用建構起觸碰記憶的橋樑，將最後一幕必然到來的二人對話氛圍推至極致，創痛難掩，心口難開，對過去的拷問是對親歷者記憶的鞭打，也是喪失者重塑自我的唯一路徑。事實本身何如遠不及「敘說」這一過程重要，從「你我皆知卻避而不談」到「你我皆知你我皆已知」，房間裡的大象被迫現形，也因此超越解離態而重新建立與自我的連結。於他者中認知自我，於自我中體察他人，我亦非我，他者亦我。/最後解密我可能會嘗試一下消音，將形式感與記憶之不可知繼續推進，相比於事實之真偽，重新建立某種更深層的不可知的連結的複雜性會更迷惑且迷人吧

所谓的纪录片，就两人在那里神侃，一个还失忆靠另一个人编织的梦活着，他说啥，他信啥，实在不靠谱。

为这个真实发生的故事感到愤怒，也为兄弟俩的遭遇感到惋惜。如果有一个机会可以重塑你的记忆，是让你再一次经历那不忍回首的痛苦，还是让你活在一个美好的谎言中？马库斯的决定可以理解，毕竟亚历克斯的生活刚刚重新起步，如果接受这样突如其来的打击，很难想象他的未来会是如何。但既然是谎言，就终有揭开真相的那一天，愿兄弟俩能够在时间的治愈下走出这段阴影，至少不需要再回望了。

戏剧化的三幕设置（特别是第三幕）让我无法回避地感到主创在消费苦难。

Alex lost his memory by accident, and I lost my memory voluntarily. And it was great, and I was free.

画面精美的一个podcast。最后两人拥抱的时候真的展现出来影像的力量啊

好故事，坏影像。

本片有两个挺特别的地方，首先从头到尾只有两位叙述者，其次纪录片的主角亲自演了一段“戏中戏”。但与他们背后的那个秘密相比，这些都无足轻重，这个世界上恶魔是真实存在的。

6.5/10

遇到英裔导师就是这样，这是作业吧。作业问题是，请观察两兄弟，从情绪认知和生理健康上观察，并写下你的判断；看完这部片子以后，面对有童年创伤的患者，你会改变你的行医风格和方式吗？为什么

amazing pacing, great example of an interview driven doc without easy broll.